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“兩學(xué)一做”系列:習(xí)近平全面從嚴(yán)治黨的關(guān)鍵一著

 2016-05-17  新華網(wǎng)  王子暉  

【學(xué)習(xí)進(jìn)行時(shí)】“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,是推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向基層延伸的有力抓手。習(xí)近平強(qiáng)調(diào),開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,要把全面從嚴(yán)治黨落實(shí)到每個(gè)支部、每名黨員?!皟蓪W(xué)一做”為何要抓住基層?基層開(kāi)展“兩學(xué)一做”需要注重哪些方面,其效果用什么來(lái)檢驗(yàn)?新華網(wǎng)《學(xué)習(xí)進(jìn)行時(shí)》原創(chuàng)品牌欄目“講習(xí)所”今天推出《習(xí)近平全面從嚴(yán)治黨的關(guān)鍵一著》,為您解讀。In3中國(guó)藏族網(wǎng)通

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2015年1月12日,中共中央總書(shū)記、國(guó)家主席、中央軍委主席習(xí)近平在北京主持召開(kāi)座談會(huì),同中央黨校第一期縣委書(shū)記研修班學(xué)員進(jìn)行座談并發(fā)表重要講話(huà)。新華社記者 饒愛(ài)民 攝In3中國(guó)藏族網(wǎng)通

黨的十八大以來(lái),中央先后開(kāi)展了黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)、“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育,重點(diǎn)解決“關(guān)鍵少數(shù)”存在的突出問(wèn)題。而近期在全黨開(kāi)展的“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,則是推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向基層延伸,使黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展,從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸。In3中國(guó)藏族網(wǎng)通

習(xí)近平就此作出重要指示強(qiáng)調(diào),開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,要把全面從嚴(yán)治黨落實(shí)到每個(gè)支部、每名黨員。In3中國(guó)藏族網(wǎng)通

基層是黨的執(zhí)政之基、力量之源。凈化基層組織,激發(fā)基層力量,才能更好地協(xié)調(diào)推進(jìn)整個(gè)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局?!皟蓪W(xué)一做”著眼于基層,成為全面從嚴(yán)治黨的關(guān)鍵一著。In3中國(guó)藏族網(wǎng)通

強(qiáng)根固本 抓好三個(gè)“第一線(xiàn)”In3中國(guó)藏族網(wǎng)通

抓好組織建設(shè)的第一線(xiàn)?!扒竽局L(zhǎng)者,必固其根本”。支部是黨的組織結(jié)構(gòu)中的基本單元,是各項(xiàng)大政方針落實(shí)的主體,支部的狀態(tài)直接關(guān)系到各項(xiàng)工作的效率和成敗。In3中國(guó)藏族網(wǎng)通

2015年1月,習(xí)近平同中央黨校縣委書(shū)記研修班學(xué)員座談時(shí),曾語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō),作為黨的干部,不論在什么地方、在哪個(gè)崗位上工作,都要增強(qiáng)黨性立場(chǎng)和政治意識(shí),要經(jīng)得起風(fēng)浪考驗(yàn),不能在政治方向上走偏了。他勉勵(lì)黨員干部“位卑未敢忘憂(yōu)國(guó)”,尤其要重視把牢政治方向,守好政治規(guī)矩,在黨憂(yōu)黨,時(shí)刻不忘自己的義務(wù)和責(zé)任。這樣才能團(tuán)結(jié)統(tǒng)一,把基層支部建設(shè)好,讓中央大政方針原原本本地落實(shí)好。In3中國(guó)藏族網(wǎng)通

抓好聯(lián)系群眾的第一線(xiàn)?;鶎狱h員干部直接接觸群眾,代表了黨在群眾心目中的形象。正所謂,“與民共其樂(lè)者,人必憂(yōu)其憂(yōu);與民同其安者,人必拯其危?!被鶎狱h員的形象和作風(fēng),直接影響著人心向背。黨員干部的一言一行,群眾都看在眼里。要得到群眾真心擁護(hù),黨員干部必須真心想著群眾。In3中國(guó)藏族網(wǎng)通

習(xí)近平曾以“塔西佗陷阱”理論來(lái)勸誡黨員干部:當(dāng)公權(quán)力失去公信力時(shí),無(wú)論發(fā)表什么言論、無(wú)論做什么事,社會(huì)都會(huì)給以負(fù)面評(píng)價(jià)。他引用“蠹眾而木折,隙大而墻壞”這句古語(yǔ)深刻揭示這個(gè)道理。如果基層黨員干部宗旨意識(shí)淡薄了,作風(fēng)問(wèn)題突出了,黨的形象會(huì)大打折扣,長(zhǎng)此以往,還可能引發(fā)危及黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和執(zhí)政地位的大問(wèn)題。In3中國(guó)藏族網(wǎng)通

抓好創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的第一線(xiàn)。全面深化改革任務(wù)越重,越要重視基層探索實(shí)踐。不同地域有著不同的資源稟賦,落實(shí)中央的各項(xiàng)改革方案,不能大而化之、一刀切。要解決好改革方案同實(shí)際相結(jié)合的問(wèn)題、實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略,必須集眾智、匯眾力,特別是需要廣大基層黨員干部想招出力。只有基層黨員干部勇于創(chuàng)新、善于創(chuàng)新,改革才能接地氣,更加精準(zhǔn)地對(duì)接發(fā)展所需、基層所盼、民心所向,使人民有更多的獲得感。In3中國(guó)藏族網(wǎng)通

當(dāng)前,基層面臨的改革環(huán)境比較復(fù)雜,制約基層改革創(chuàng)新的,既有不作為、不擔(dān)當(dāng)?shù)膽B(tài)度原因,也有學(xué)習(xí)不夠、領(lǐng)悟不透的能力原因。要讓基層改革創(chuàng)新更加充滿(mǎn)活力,需要加強(qiáng)引導(dǎo)與管理,喚起創(chuàng)新的精氣神;也需要針對(duì)基層工作特點(diǎn)和難點(diǎn),加強(qiáng)基層黨員干部各方面的學(xué)習(xí),不斷形成鼓勵(lì)基層改革創(chuàng)新的合力。In3中國(guó)藏族網(wǎng)通

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2016年4月24日至27日,中共中央總書(shū)記、國(guó)家主席、中央軍委主席習(xí)近平在安徽調(diào)研。這是4月24日下午,習(xí)近平在六安市金寨縣花石鄉(xiāng)大灣村村民陳澤申家同村民們親切交流。 新華社記者 李濤 攝In3中國(guó)藏族網(wǎng)通

“取法于上” 建設(shè)高素質(zhì)隊(duì)伍In3中國(guó)藏族網(wǎng)通

“得人者興,失人者崩?!庇靡毁t人則群賢畢至,見(jiàn)賢思齊就蔚然成風(fēng)。在全面建成小康社會(huì)的決勝階段,尤其需要一支能“打硬仗”、“啃硬骨頭”的高素質(zhì)黨員干部隊(duì)伍。In3中國(guó)藏族網(wǎng)通

習(xí)近平一貫重視人才的選拔和培養(yǎng),多次講要擇天下英才而用之,不拘一格降人才。In3中國(guó)藏族網(wǎng)通

“宰相起于州部,猛將發(fā)于卒伍”。黨的人才隊(duì)伍,最廣泛的來(lái)源正是基層。In3中國(guó)藏族網(wǎng)通

基層承擔(dān)的責(zé)任大、處理的事務(wù)多,需要方方面面的經(jīng)驗(yàn),是培養(yǎng)優(yōu)秀人才的“沃土”。更重要的是,真正身處基層,同群眾共同戰(zhàn)過(guò)風(fēng)險(xiǎn)、渡過(guò)難關(guān)的黨員干部,往往在關(guān)鍵時(shí)刻能夠豁得出來(lái)、頂?shù)蒙先ァ?span style="display:none">In3中國(guó)藏族網(wǎng)通

要培養(yǎng)這樣的干部,首先應(yīng)立下一個(gè)高的標(biāo)準(zhǔn)。習(xí)近平指出,標(biāo)準(zhǔn)決定質(zhì)量,有什么樣的標(biāo)準(zhǔn)就有什么樣的質(zhì)量,只有高標(biāo)準(zhǔn)才有高質(zhì)量。他說(shuō),取法于上,僅得為中;取法于中,故為其下。In3中國(guó)藏族網(wǎng)通

“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育正是對(duì)廣大黨員立起高標(biāo)準(zhǔn)。習(xí)近平強(qiáng)調(diào),要把合格的標(biāo)尺立起來(lái),把做人做事的底線(xiàn)劃出來(lái),把黨員的先鋒形象樹(shù)起來(lái)。In3中國(guó)藏族網(wǎng)通

要契合這一標(biāo)準(zhǔn),離不開(kāi)深入的學(xué)習(xí)。習(xí)近平近日在安徽調(diào)研時(shí)強(qiáng)調(diào),“兩學(xué)一做”,基礎(chǔ)在學(xué),首先要學(xué)好黨章。全黨學(xué)習(xí)貫徹黨章的水平,決定著黨員隊(duì)伍黨性修養(yǎng)的水平,決定著各級(jí)黨組織凝聚力和戰(zhàn)斗力的水平,決定著全面從嚴(yán)治黨的水平。In3中國(guó)藏族網(wǎng)通

因此,“兩學(xué)一做”這項(xiàng)部署可以說(shuō)是扭住了黨員干部成才的關(guān)鍵。In3中國(guó)藏族網(wǎng)通

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2015年1月12日,中共中央總書(shū)記、國(guó)家主席、中央軍委主席習(xí)近平在北京主持召開(kāi)座談會(huì),同中央黨校第一期縣委書(shū)記研修班學(xué)員進(jìn)行座談并發(fā)表重要講話(huà)。這是座談會(huì)后,習(xí)近平與研修班學(xué)員親切交流。新華社記者 饒愛(ài)民 攝In3中國(guó)藏族網(wǎng)通

效果檢驗(yàn) “六個(gè)實(shí)際”“六個(gè)最”In3中國(guó)藏族網(wǎng)通

基層開(kāi)展“兩學(xué)一做”需要注重什么,其效果用什么來(lái)檢查?In3中國(guó)藏族網(wǎng)通

習(xí)近平在安徽調(diào)研時(shí)具體指出了學(xué)習(xí)黨章需要聯(lián)系的六個(gè)方面的實(shí)際:In3中國(guó)藏族網(wǎng)通

要聯(lián)系黨的歷史和今天黨所處的歷史方位、承擔(dān)的歷史使命的實(shí)際,聯(lián)系黨的理論發(fā)展和今天堅(jiān)定理想信念的實(shí)際,聯(lián)系黨的基本路線(xiàn)和今天做好各項(xiàng)工作的實(shí)際,聯(lián)系黨的性質(zhì)宗旨和今天更好為人民服務(wù)的實(shí)際,聯(lián)系黨員義務(wù)權(quán)利和今天發(fā)揮好黨員先鋒模范作用的實(shí)際,聯(lián)系黨的紀(jì)律規(guī)矩和今天解決好黨內(nèi)存在的突出問(wèn)題的實(shí)際。In3中國(guó)藏族網(wǎng)通

習(xí)近平系列講話(huà),無(wú)一不緊密聯(lián)系這“六個(gè)實(shí)際”,因此,聯(lián)系六個(gè)方面的實(shí)際,也可以說(shuō)是對(duì)“兩學(xué)一做”的具體要求。對(duì)于直接面對(duì)群眾的基層黨組織來(lái)說(shuō),更同其工作實(shí)踐緊密相關(guān)。“六個(gè)實(shí)際”聯(lián)系得如何,不僅是對(duì)“學(xué)”的檢驗(yàn),也是對(duì)“做”的檢驗(yàn)。In3中國(guó)藏族網(wǎng)通

習(xí)近平強(qiáng)調(diào),要面對(duì)面、心貼心、實(shí)打?qū)嵶龊萌罕姽ぷ?,把人民群眾安危冷暖放在心上,雪中送炭,紓難解困,扎扎實(shí)實(shí)解決好群眾最關(guān)心最直接最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題、最困難最憂(yōu)慮最急迫的實(shí)際問(wèn)題。In3中國(guó)藏族網(wǎng)通

習(xí)近平強(qiáng)調(diào)的這六個(gè)“最”,可謂是基層工作之“魂”,也是檢驗(yàn)“兩學(xué)一做”效果的試金石。In3中國(guó)藏族網(wǎng)通

在“四個(gè)全面”的有機(jī)關(guān)系中,全面從嚴(yán)治黨處于根本保證地位。習(xí)近平強(qiáng)調(diào),“兩學(xué)一做”是協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局特別是推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向基層延伸的有力抓手。每個(gè)黨員干部都應(yīng)領(lǐng)會(huì)這句重要指示的深刻意蘊(yùn),扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展“兩學(xué)一做”,把黨的執(zhí)政之基夯實(shí),使黨的力量之源更加充沛。In3中國(guó)藏族網(wǎng)通