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丹珠昂奔 翱翔在藏學(xué)界的雄鷹

來源 : 中央民族大學(xué)校友網(wǎng)       發(fā)布時間 : 2020-03-30
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前言

丹珠昂奔于1977年考入中央民族學(xué)院(現(xiàn)中央民族大學(xué)),1982年元月畢業(yè)后,先后在中央民族學(xué)院少數(shù)民族文學(xué)藝術(shù)研究所、藏學(xué)研究所從事藏學(xué)研究,1993年破格晉升為教授,是當(dāng)時中央民族大學(xué)和藏族中最年輕的教授。1995年,丹珠昂奔任中央民族大學(xué)黨委常委、副書記,兼任中央民族管理干部學(xué)院分黨委書記、藏學(xué)系主任、藏學(xué)研究所所長,1999年他提任到中央民族翻譯局工作,離開了中央民族大學(xué),但一直擔(dān)任中央民族大學(xué)的教授、博士生導(dǎo)師。走入丹珠昂奔的辦公室,首先看到兩排長長的書柜排滿了兩面墻。書柜里擺放著各類書籍,在辦公桌后的裝飾柜里擺放著一頭金色的牦牛雕塑,上面搭著一條潔白的哈達(dá);辦公桌上堆放了很多文件,如果不是這些文件,這里更像是一位文人的書房,充滿著書卷氣息。

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“古之成大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志”

1955年,丹珠昂奔出生于甘肅省天祝藏族自治縣。“我的經(jīng)歷和你們不同,你們是不愁吃喝,我是經(jīng)常挨餓,沒什么吃的,填飽肚子一直是一個大問題”,丹珠昂奔這樣描述自己兒時的生活?!凹彝コ煞帧辈缓?,對丹珠昂奔的人生產(chǎn)生了很大的影響。

上小學(xué)時,丹珠昂奔在班里學(xué)習(xí)成績最好,連續(xù)四年被評為“優(yōu)秀學(xué)生” 。但“ 文革” 開始后不久,受“左傾”思潮的影響,學(xué)校不讓他畢業(yè),只讀了小學(xué)的他不得不輟學(xué)回家。

丹珠昂奔說, 這是一個十分艱難的過程,要勞動,年齡還小,干不了重活;想上學(xué),又不讓。但生活不會停止,每個人為自己命運奮斗的腳步不會停止。在父親的建議下, 他打算學(xué)藏醫(yī), 可是藏醫(yī)都被打成了牛鬼蛇神, 于是便改學(xué)中醫(yī)。學(xué)中醫(yī)不是一件簡單的事,新搬到鄰村的一位退休小學(xué)校長懂中醫(yī),丹珠昂奔跟他學(xué)了一段時間“湯頭歌訣”,有一天老校長建議他“要學(xué)中醫(yī),先學(xué)古文,不過漢文關(guān),就難學(xué)中醫(yī)”。于是丹珠昂奔開始學(xué)古文,按照老校長先背后講的教學(xué)方法,他背誦了民國時期的《百家姓》、《三字經(jīng)》、《千字文》、《幼學(xué)瓊林》、《古文觀止》等書,后來還花很長時間讀《說文句讀》。無疑,這段經(jīng)歷使他掌握了相對豐富的古代漢語等方面的知識,也給以后的藏學(xué)研究打下了很好的基礎(chǔ)。

后來,丹珠昂奔曾經(jīng)學(xué)習(xí)的高小附設(shè)了初中,他又回到了學(xué)校。學(xué)習(xí)時期,丹珠昂奔非常喜歡參與文藝活動,他會拉二胡、彈三弦。初中、高中階段,他連年榮獲優(yōu)秀生。高中畢業(yè)后,十八九歲的丹珠昂奔成了中學(xué)的一名代課教師,為幫助學(xué)生更好地解決學(xué)習(xí)難題,他開始自學(xué)大學(xué)課程。同時還學(xué)會了簡單的作詞、編曲和導(dǎo)演等。他經(jīng)常組織學(xué)生參加宣傳隊,得到了組織管理方面的鍛煉。

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丹珠昂奔說, 當(dāng)時的社會自己決定不了的家庭出身等外在因素決定著我們的命運。成份論鼓吹的是:“龍生龍,鳳生鳳,老鼠的兒子會打洞”,地富反壞右的子孫永遠(yuǎn)都是地富反壞右,世代相傳,無法改變。而自己能決定的如正直做人、刻苦學(xué)習(xí)、成就優(yōu)良、工作出色等, 都沒用?!?我認(rèn)為不讓我上大學(xué), 就是最大的不公平, 當(dāng)時是不能辭職的,辭職是個政治問題?!钡牵ぶ榘罕家闳晦o職,只身孤影去了青海海西,到一個小學(xué)校里教書。

一個人在海西,生活艱難而孤獨,還要自己上山砍柴來取暖、做飯。有一天,下了很厚的雪, 他的柴被人偷了,不能生火做飯,又不好意思找鄰居借火或蹭飯,只能餓肚子。餓極了,就用斧頭砍凍羊肉吃,“那時的生活很艱難、很艱難,但在艱難困苦中,我沒有忘掉讀書、學(xué)習(xí)、思考”。

恢復(fù)高考的消息傳來,已工作三四年的丹珠昂奔在別人勸說下決定參加考試,但由于長期的思想和生活的煎熬,他并沒有對上大學(xué)抱任何期望。考試當(dāng)天他遲到了15分鐘,監(jiān)考老師依據(jù)規(guī)定不允許他進(jìn)考場,幸好當(dāng)時有認(rèn)識他的同志在場,他才得以考試。

因為擔(dān)心政審?fù)ú贿^, 考試之后,丹珠昂奔對成績并不是很上心,回家過年去了。直到正月十五后,路過西寧,有位親戚讓他順路到省招辦查一下成績,他才驚詫地發(fā)現(xiàn)自己被中央民族學(xué)院錄取了。丹珠昂奔感慨地說:“艱難困苦,使我始終心系基層和窮人;艱難困苦,鍛煉了我不畏艱險、堅忍不拔的意志;艱難困苦,使我更加感恩黨和國家民族政策的偉大正確”。

“我們那一代人,都想把失去的時間奪回來!”

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在大學(xué)期間, 丹珠昂奔每天只睡四五個小時,學(xué)習(xí)非??炭唷!拔覀儺?dāng)時進(jìn)校學(xué)習(xí)的人年齡相差很大,大的三十七八歲的,小的才十六七歲, 我不是最老的, 也不是最小的, 年紀(jì)居中, 成績也居中?!钡ぶ榘罕夹χ^續(xù)說:“時間是最大的問題,十年“文革”,十年荒廢,大家都想把失去的時間奪回來,都想學(xué)有所成,所以爭分奪秒,拼命學(xué)習(xí),激情如火”。他認(rèn)為,當(dāng)時的課程設(shè)置比較好,文字、詞匯、語法、修辭、國際音標(biāo)、古代漢語、現(xiàn)代漢語、古代文學(xué)史、近現(xiàn)代文學(xué)史等等,課程結(jié)構(gòu)比較合理,內(nèi)容比較科學(xué)系統(tǒng)。

1979年,在中央民族學(xué)院的作文比賽中,他獲得第一名。成績出來后,冰心先生接見了獲獎的學(xué)生。當(dāng)時的獎品是一本《現(xiàn)代漢語詞典》,上面有冰心先生給他的題詞:淡泊明志,寧靜致遠(yuǎn)。丹珠昂奔和冰心先生一直保持聯(lián)系,在寫作上,冰心先生給予了他很多指導(dǎo)。

丹珠昂奔的大學(xué)生活依然很艱苦,一個月14塊5毛錢的生活費,還要省下幾塊錢來買書?!澳菚r,早飯是兩個饅頭,一點咸菜,一碗小米粥;中飯是兩個饅頭,一份炒白菜,里面有一點肉;晚飯是一碗面條”,“當(dāng)時很瘦很瘦,但身體很好,沒有垮掉”??墒怯幸淮?,因為長時間寫作,過度疲勞,丹珠昂奔還是暈倒了。

丹珠昂奔從小就喜歡寫作,早期寫了很多詩,后來寫散文、小說。早期的作品有散文集《遙遠(yuǎn)的莫斯科》,中短篇小說《在歲月腳上》、《小銀馬》、《“呀呀呀”和他的女兒》,長篇小說有《吐蕃史演義》、《生命的路》(節(jié)選發(fā)表)等?!霸S多作品寫后一直沒有時間修改出版, 一放就是三十年!” 丹珠昂奔不無惋惜地說。“ 在創(chuàng)作、研究、教學(xué)、行政四線作戰(zhàn),雖竭盡全力,也分身無數(shù)?。 ?/p>

他十分熱愛藏民族的優(yōu)秀文化,在藏學(xué)研究方面取得了很高的成就。經(jīng)過多年的研究和積累,出版了《藏族神靈論》、《佛教與藏族文學(xué)》和《藏族文化散論》等著作。1998年,他參與蕭克將軍主編的《中華文化通志》,是《藏族文化志》卷的作者,這部書獲得了1999年國家圖書榮譽(yù)獎,他也因此受到了江澤民總書記的接見。120萬字的學(xué)術(shù)專著《藏族文化發(fā)展史》,他寫了整整十年,后來成為他的博士生的專用教材,2001年獲得“五個一”工程獎。他還先后發(fā)表了學(xué)術(shù)論文100多篇。

“ 只要奮斗, 就有希望!”

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當(dāng)記者問“ 您認(rèn)為藏族文化最大的魅力是什么”時,丹珠昂奔笑著說:“這和我91年到日本訪問時,記者讓我談的題目差不多,當(dāng)時問的是:藏族文化走向世界,為什么?這個問題有點大。” 接著, 他說, 藏族文化得到世界關(guān)注,源于藏族文化的內(nèi)在精神具有世界性和未來性。首先是和平主義思想,這是源于佛教的影響。和平是人類的共同追求,也是人類的共同價值。無論是什么人、什么社會制度,人們不愿意在一個戰(zhàn)爭的環(huán)境下生存,這在人們的行為中都能夠得到體現(xiàn);其次,是人性主義的思想。如果每個人都把自己的私利推及到他人,那么社會矛盾就會加劇,就會失去社會平衡。講人性就要講人與人之間的和諧相處,講憐憫、慈悲和愛;第三點,是利他主義思想,也是源于佛教的思想;第四點,是出世主義思想。這些觀點在他所發(fā)表的論文中都有充分闡述。

由此,他談到了對當(dāng)代大學(xué)生心理素質(zhì)差這個問題的看法。在競爭社會里有無數(shù)的痛苦,“學(xué)生的社會閱歷太淺,從小衣食無憂,經(jīng)不起很小的挫折?!惫P者采訪他的前一天晚上,丹珠昂奔剛從汶川、北川地震災(zāi)區(qū)考察回來,他形容那里的狀況“十分慘烈”,“那些活下來的人,(他們)承受著情感、工作、經(jīng)濟(jì)方面很大的壓力,但仍堅強(qiáng)地活著, 這就是人的偉大之處。生命是無比珍貴的,但在一個人的生存過程中會自然地遇到這樣那樣的波折、痛楚和苦難,這是十分正常的。世上沒有一條直路永遠(yuǎn)走下去,要有走彎路的思想準(zhǔn)備。青年人有色彩斑斕的夢,但要從實際出發(fā),經(jīng)得起壓力和考驗?!?/p>

他建議, 現(xiàn)在的大學(xué)生應(yīng)該培養(yǎng)自己學(xué)習(xí)之外多方面的能力修養(yǎng),來緩解自己的壓力,全面鍛練自己。同時,要注意運用科學(xué)的思維方法?!斑@件事情做不了就做那件,今天做不了就明天做,人生的價值總是能夠通過多種渠道實現(xiàn)的,只要奮斗,就有希望!不要像氣球,一吹就飄;也不要像玻璃,一打就碎。這些方面要向老一輩革命家學(xué)習(xí)?!?/p>

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后記

采訪將要結(jié)束時,丹珠昂奔說:“1999年離開中央民族大學(xué),我先后在中央民族語文翻譯局任局長、黨委書記,云南省人民政府黨組成員、省長助理,2006年3月任國家民委副主任,從一個單純的業(yè)務(wù)人員到業(yè)務(wù)行政雙肩挑,再到行政工作為主,這有一個過程。社會上的許多事情不是自己能決定的,許多時候是社會把你推到了那個位置,因此個人要服從社會選擇。1992年我準(zhǔn)備去哈佛大學(xué)當(dāng)訪問學(xué)者,王鐘瀚、馬學(xué)良兩位老先生勸我:“系主任責(zé)任重大,你還是作出點犧牲,接受這個職務(wù)?!碑?dāng)系主任后, 我也多次提出辭職,都未允準(zhǔn)。黨員要聽組織的號召,未被允準(zhǔn),就要繼續(xù)干,而且要干好。系主任這個職位實任加兼任,我一共干了7年。我原本想當(dāng)作家,但到研究所,需要搞研究,于是開始搞學(xué)術(shù),一干就是十年,并一直在學(xué)術(shù)研究上下了很大功夫。學(xué)術(shù)研究是個艱難的過程,需要付出大量的心力,博覽群書,嘔心瀝血,但關(guān)鍵還是要服從國家的需要和社會的召喚?!?/p>

在中央民族大學(xué)的生活,對于丹珠昂奔來說, 最大的收獲是讀了許多書, 受用不盡?!?我是在民大成長起來的!”,丹珠昂奔深情地說。

原標(biāo)題:丹珠昂奔——翱翔在藏學(xué)界的雄鷹

編輯 : 仁增才郎